Fakultas Ilmu Sosial dan Politik (FISIP) UIN Walisongo Semarang memperkuat kapasitas dosen dalam penulisan artikel ilmiah untuk jurnal internasional bereputasi melalui pelatihan di IA Scholar Foundation Yogyakarta pada 20–23 Oktober 2026.
Kegiatan bertajuk Pelatihan Menulis Scopus di IA Scholar Foundation Jogja untuk Penguatan Dosen FISIP UIN Walisongo Semarang tersebut diikuti 10 dosen senior dan muda FISIP sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas penelitian serta memperluas peluang publikasi ilmiah di tingkat internasional.
Dosen senior yang mengikuti pelatihan meliputi Prof. Dr. Moh. Fauzi, M.Ag.; Prof. Dr. Tholkhatul Khoir, M.Ag.; Prof. Dr. Muslih, M.A.; dan Dr. Agus Nurhadi, M.A. Sementara itu, dosen muda yang berpartisipasi adalah Naili Ni’matul Illiyyun, M.A.; Endang Supriadi, M.A.; Ririh Megah Safitri, M.A.; Binti Masruroh, M.Sos.; Azinuddin Ikram Hakim, S.Sos., M.Phil.; serta Mukhammad Akhmad Njich Alfayn, M.Sos.
Pelatihan tersebut masuk dalam kelompok 162 dan turut diikuti peserta dari perguruan tinggi lain, yakni UIN Kudus dan UIN Madura. Keterlibatan peserta lintas kampus diharapkan memperluas pertukaran pengalaman, memperkuat jejaring akademik, serta membuka peluang kolaborasi dalam penelitian dan penulisan karya ilmiah.
Dekan FISIP UIN Walisongo Semarang, Prof. Dr. Moh. Fauzi, M.Ag., mengatakan penguatan kompetensi publikasi ilmiah merupakan bagian penting dari pengembangan kualitas sumber daya akademik fakultas.
“Pelatihan penulisan artikel untuk jurnal internasional bereputasi merupakan investasi akademik bagi dosen. Kami ingin mendorong dosen senior dan dosen muda untuk terus mengembangkan kapasitas menulis, memperkuat kualitas penelitian, serta menghasilkan publikasi yang memberikan kontribusi bagi perkembangan ilmu pengetahuan. Penguatan ini juga menjadi bagian dari upaya FISIP membangun budaya akademik yang produktif, kolaboratif, dan berorientasi internasional,” ujar Fauzi.
Menurut dia, kemampuan menulis artikel ilmiah perlu didukung penguasaan metodologi penelitian, ketajaman analisis, serta kontribusi teoretis dan empiris yang jelas. Dengan demikian, publikasi internasional tidak hanya menjadi target administratif, tetapi juga sarana menyebarluaskan hasil penelitian yang relevan bagi masyarakat dan perkembangan ilmu sosial.
Sementara itu, Direktur IA Scholar Foundation Yogyakarta, Dr. Hasse Jubba, M.A., menyampaikan bahwa penulisan artikel ilmiah untuk jurnal internasional memerlukan pendampingan yang terarah, mulai dari pematangan gagasan penelitian hingga penyusunan naskah sesuai standar publikasi ilmiah.
“Penulisan artikel untuk jurnal internasional bereputasi membutuhkan ketelitian dalam membangun argumentasi, kejelasan metodologi, kekuatan analisis, serta pemahaman terhadap karakter jurnal yang dituju. Melalui pelatihan ini, peserta diharapkan dapat mengembangkan naskah penelitian secara lebih terstruktur dan meningkatkan kesiapan untuk mengirimkannya ke jurnal yang sesuai,” kata Hasse Jubba.
Ia menambahkan, pengembangan kapasitas publikasi membutuhkan kesungguhan peserta dalam mengikuti pelatihan dan pendampingan. Penyusunan naskah, menurut dia, perlu diikuti proses penyempurnaan berkelanjutan dengan memperhatikan kualitas substansi dan standar ilmiah yang berlaku.
Founder IAS, Prof. Dr. Irwan Abdullah, menekankan pentingnya membangun tradisi akademik yang menempatkan penelitian dan publikasi sebagai bagian dari pengembangan pengetahuan.
“Publikasi ilmiah internasional seharusnya berangkat dari penelitian yang kuat dan memiliki kontribusi yang jelas. Dosen perlu membangun kemampuan untuk mengolah temuan penelitian menjadi argumentasi ilmiah yang dapat dibaca, diuji, dan didiskusikan oleh komunitas akademik yang lebih luas. Karena itu, penguatan kemampuan menulis harus berjalan bersama dengan pengembangan tradisi riset yang kritis, konsisten, dan kolaboratif,” ujar Irwan Abdullah.
Ia berharap pelatihan tersebut mendorong dosen untuk tidak hanya berorientasi pada jumlah publikasi, tetapi juga memperhatikan kualitas, kebaruan, relevansi, dan kontribusi ilmiah dari artikel yang dihasilkan. Kolaborasi lintas perguruan tinggi juga dinilai penting untuk memperluas pertukaran gagasan dan memperkuat pengembangan penelitian.
Keikutsertaan dosen senior dan dosen muda dalam satu program pelatihan menjadi kesempatan untuk memperkuat budaya akademik lintas generasi. Pengalaman dosen senior dalam penelitian dan pengembangan keilmuan dapat berjalan beriringan dengan peningkatan keterampilan teknis dan produktivitas riset dosen muda.
Selain itu, partisipasi dosen dari UIN Kudus dan UIN Madura memperluas ruang kolaborasi antarkampus yang berpotensi dikembangkan melalui penelitian bersama, pertukaran gagasan, dan penyusunan publikasi ilmiah lintas institusi.
Melalui pelatihan di IA Scholar Foundation Yogyakarta, FISIP UIN Walisongo Semarang berharap kapasitas dosen dalam menghasilkan karya ilmiah berkualitas semakin meningkat. Upaya tersebut juga diharapkan memperluas diseminasi hasil penelitian dan memperkuat kontribusi akademik fakultas di tingkat internasional.
Penguatan publikasi ilmiah tersebut menjadi bagian dari pembangunan ekosistem penelitian perguruan tinggi yang berkelanjutan, dengan menempatkan integritas akademik, kualitas riset, kolaborasi, dan kontribusi bagi perkembangan ilmu pengetahuan sebagai perhatian utama.